Les mises en paires des tissus est également un exercice de vie sensorielle afin de développer le sens du toucher.

Je vous déconseille de faire des coussins, l’enfant ne pourra pas juger de la légèreté ou non du tissu, ni de sa fluidité et de son épaisseur. Il faut qu’il puisse manipuler les étoffes en ressentant toutes les caractéristiques de chaque tissu.

Tout est fait avec de la récup, même des vêtements inutilisables peuvent être redécoupés. Essayez de varier les tissus; laine, coton, velours, cuir ou similicuir, polaire, jean, jersey … chaque tissu sera en 2 exemplaires identiques. N’hésitez pas à demander à votre entourage, même les magasins de tissus qui ont souvent de toutes petites chutes.

J’ai surfilé les bords pour qu’ils ne s’effiloche pas, mais on pourrait s’en passer vu l’utilisation.

Bien entendu on peut cacher les yeux de l’enfant pour isoler le sens du toucher.

On verbalise les sensations, le tissu est-il rugueux, lisse, souple, rigide, épais, fin, léger, élastique….